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2009年资格考试社会工作实务(中级)全真试题

2013-12-02来源/作者:管理员点击次数:808

  一、医务社会工作(20分)
  小安是一名精神病患者,后来因病退学,经治疗后出院,但是朋友和同学纷纷疏远了他,邻居也常在背后指指点点,小安本身性格就比较内向,现在更加精神焦虑,陷入了情绪困扰,不得不经常吃药,但是社区缺乏相应的康复机构。小安后来又进入了精神卫生中心进行治疗,如今病情基本得到控制,他非常想尽快就业,但又缺乏专业技能。
  小安父母的精神压力也很大,没有信心也缺乏照顾小安的技巧,非常需要专业力量的介入。
  问题:
  1、从社会支持的来源看,小安康复的哪些支持存在不足?
  2、小安及家人的需要分别有哪些?
  3、整合小安及家人的需要,社会工作者如何设计“出院计划”的内容?
  二、社区社会工作(20分)
  某社区因开发新建筑,出入人员多而杂,近期屡屡发生入室盗窃事件,社会工作者发现该社区很多退休老年人,文化水平比较高,参与意识强烈,决定建立老年志愿者团体。
  问题:
  1、本案例中,社区工作的任务目标和过程目标分别是什么?
  2、本案中,在社区工作过程中,社会工作者应该采取哪些主要步骤完成上述目标?
  3、本案中,社会工作者应掌握哪些专业技术?中 华 考 试 网
  三、矫正社会工作(20分)
  小刘,父母离婚后随父亲和姐姐生活,家庭条件较差。父亲脾气不好,导致父子关系紧张。2005年,因严重犯罪被判入狱,但在狱中表现良好,多次被减刑,2008年假释出狱,回到社区。
  但是回到社区后,小刘的父亲对其置之不理,不予照顾,甚至多次指责小刘败坏家风,导致父子关系更加恶化。小刘很想找一份工作,但无一技之长,想做生意,又缺乏本钱,为此,小刘苦恼不已,情绪异常,社会工作者介入时,甚至表现出抵触心理。
  问题:
  1、小刘面临的问题和需要有哪些?
  2、本案中,社会工作者在和小刘建立专业关系的过程中需要运用哪些技巧?
  3、选择题:下列符合矫治社会工作价值伦理的是()
  具体选项省略,大致是个别化、可塑性、接纳等几个方面的具体阐述。
  四、妇女社会工作(24分)
  丽芬是普通的农村妇女,其丈夫没有固定工作,有酗酒的习惯,而且酒后经常对丽芬施虐,甚至毒打。丽芬是家庭的经济支柱,有一女儿,正因为丽芬生下的是女儿,所以她的丈夫和婆婆都认为是她的错。
  丽芬经常和同村的好姐妹们诉苦,但是他们都认为要顾及面子,家丑不可外扬,大都选择忍气吞声。丽芬曾无奈之下向妇联和派出所民警求助,但是却拒绝了他们的实质帮助。
  有段时间,丽芬因为不堪苦恼,几乎想自杀,她自己也越来越觉得这就是她的命,天生注定,不可改变,生女儿也是她的错。
  问题:
  1、根据增能社会工作的假设,丽芬的无力感是怎样形成的?
  2、在优势视角看来,丽芬的资源主要有哪些?
  3、本案中,如何运用女性主义社会工作的基本原则?
  4、从个人、小组、社区等三个层面,分析解决丽芬问题的简要策略。
  五、社会工作实务通用过程:危机介入(16分)
  某班20余名同学结伴春游,不幸遇到山体滑坡,三名同学遇难,后三人的遗体被找到,同学们大声痛哭,情绪失控。学校有关部门也紧急进行了处理。
  问题:
  请以危机介入的基本原则为依据,设计以学生为对象的危机干预的内容。
  参考答案:
  第一题:
  1、社会支持的来源看,小安康复的支持不足:
  社会支持包括正式支持系统和非正式支持系统,正式的包括社会工作者,医生等专业助人者,非正式的系统包括家庭、朋友、同事、邻居等。案例上看,小安缺乏社会工作者和医生的专业支持,同时非正式系统同辈、邻居及社区的支持也不足。(我答题时,好像在专业社工和医生的正式支持上没答)
  2、小安的需要:(我是结合青年人和生命历程的需要角度)1)医疗康复的需要,2)教育需要3)就业需要4)家庭生活需要5)社会交往需要6)恋爱婚姻需要7)价值实现需要
  小安家人:1)情绪疏导技巧指导,压力释放需要2)提供实用的医疗康复的知识、技能、资源的需要3)了解小安的精神物质需求的指导和沟通技巧的需要4)社区支持网络和资源的提供
  3、出院计划:目的-协助病人回家或转到社区服务机构中 华 考 试 网
  具体包括-评估、给病人和家属情绪和教育性辅导、协调各项服务,包括居家照顾、营养服务、与病人的医疗保险公司打交道。转介服务为病人出院后寻找社区资源提供辅导、日间治疗、照顾者的服务等有助于病人维持健康状况。(我答题时,是用通用过程模式的计划模块做的,基本就是满足上面的需要,然后加了实施和评估两步)——本文来自青翼社会工作网原帖地址:
  第二题,1、本案是关于社区治安问题和社区老人工作的,社区社会工作的任务目标,社区和居民包括老人的社会功能的发展,依靠居民的自己的力量实现社区的治安和居民出行的安全。
  过程目标包括:1)改变认知,了解社区治安问题及原因,宣传相关知识2)动员老人参与社区活动,参与社区治安维护工作3)老人志愿者小组对社区治安进行巡查,保证居民安全和出行。首页 1 2 尾页



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