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2011年全国英语等级考试四级题型串讲:写作-公共英语-23

2013-06-05来源/作者:卫凯点击次数:843

  第五课时 写作
  一、大纲对该部分的要求

2011年pets4题型串讲:写作

  PETS四级的作文只要求考生根据所给的提示信息及有关要求写一篇160-200个词的短文,提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情境、图、表等。这部分主要是考查考生的书面表达能力。
  二、常见体裁类型及写作方法
  PETS第四级考试的作文的命题体裁类型可分为:主题句作文、关键词作文、情景作文和图表作文。从命题范围来看,PETS-4写作大多为社会热点问题和人们最为关注的问题,比如家庭,环境,社会普遍现象等等。
  1. 主题句作文
  (1)题型特点
  试卷上已给出了几个句子,由于它们通常高度概括或凝聚了全段的主要思想或信息内容,所以可看成这几个个自然段的主题句。
  (2)应试指南
  针对这种类型的作文,大家应在主题句的基础上,用具体实例来加以扩展和衬托,进一步阐明和证实主题句,最终完成一篇文章。
  (3)实例分析
  1例题
  (2007年作文)
  Directions:
  66. Read the following statement and write and essay on it. In your essay, you should
  1) state your opinion, and
  2) support it with examples.
  “The man who reads well is the man who thinks well, who has a background for opinion and a stand for judgment.” You should write 160—200 words neatly on ANSWER SHEET 2.
  2范文
  “The man who reads well is the man who thinks well, who has a background for opinion and a stand for judgment.” From this statement we can see that reading is essential for thinking.
  We are encouraged to think independently from early ages. Nowadays the creative talents are needed badly. Creativity is advocated as the key factor for development. It seems that thinking is more important. But what is the source of thinking? Only by knowing more can we think more deeply. Reading provides us a basis for thinking and a stand for judgment. The more a man reads, the better a man thinks.
  Confucius sets a good example for us. By reading extensively, he set up the Confucian school. Confucianism has been the most influencing ideology in China . All the thoughts and opinions of Confucius must have sources—reading. To sum up, both thinking and reading are important, but reading is more important for it is the basis of thinking. No one can succeed without quick mind. But no one can have a quick mind without reading more.
  2. 关键词作文
  (1)题型特点
  题目已给出,同时附上若干与主题密切相关的词或短语。
  (2)应试指南
  注重文章的篇章结构组织、材料摄取和语言表达。
  3. 情景作文
  (1)题型特点
  一般没有标题,给出一特定的情景。所给出的情景不是以主题句或关键词形式出现,而是对事实的陈述,将文章的中心思想和信息在提供的情景中加以暗示。
  (2)应试指南
  从情境中去搜寻中心思想,在设置的框架范围内,充分发挥各自的想象力去发展段落,但不能脱离所给的词语或提示的情景去自由发挥。
  4. 图表作文
  (1)题型特点
  图表作文是借助于图画或图表进行写作的一种方法。它要求作者将画面直观的内容或表格包含的信息转换成传神表意的文字形式。此类文章大多给出标题。
  (2)应试指南
  图表作文首先应说明该图表反映的总情况,然后对数字进行分析比较,归纳出增减变化,最后写出图表作者的意图,得出适当的结论。比较而言,图表作文对考生来讲较为陌生,如遇到图表试题应注意以下几点:第一,要透过所列出的数值或曲线找出带有规律性的东西;第二,不必对各种资料和数据逐条描述,要抓住重点;第三,掌握与图表作文有关的常用词语和表达法。

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  三、写作要领
  1. 内容切题,主题鲜明。
  2. 表达清楚准确,条理清晰。
  3. 结构完整,衔接流畅自然。
  4. 句法正确多样。
  5.用词恰当丰富。
  四、写作的方法与步骤
  1. 提纲
  (1)计划要写什么。
  (2)文章的思想的表达顺序。
  (3)如何安排段落。
  (4)使写作从头到尾围绕主题进行。
  2. 依据提纲写作
  (1)内容是否切题,论点是否鲜明,论证是否合理、严密。
  (2)段落衔接时过渡使用是否合理,语句是否通顺、有没有语法错误,用词是否恰当。
  (3)拼写是否正确,标点符号、大小写是否有错误,有无其他笔误。
  五、考场常见的错误
  1. 不会审题,偏离主题。
  2. 用汉语思维,逐字翻译。
  3. 用词搭配不当。
  4. 词汇量小,表达困难,拼写错误。
  5. 句子逻辑关系混乱。
  6. 不会运用关联词转承上下句子和段落。
  7. 语法错误。主要表现在:
  (1)分不清及物与不及物动词,例如:rise和raise;hear和listen等;
  (2)被动语态与主动语态的误用,例如:interesting和interested;speaking和spoken等;
  (3)词类混淆,将动词或形容词误作名词用,将名词或动词误作形容词用等。例如:benefit和beneficial;difficult和difficulty;pleasure和pleased等;
  (4)混淆可数名词与不可数名词,例如:family, practice等;
  (5)冠词、情态动词、介词、代词等方面的错误,例如:a English book, should did, must done 等。
   8. 写作格式错误及纠错分析:
  (1)题目的写法
  一定要在试卷作文纸上的上方中间位置书写。同时还应在话题和正文之间留出一定的距离,即比正文行距稍宽一些。其次,要注意题目首写字母的大小写。
  (2)文章的格式
  四边留空:卷面的四边一定要留出适当的空白。这样写出的文章才能整齐、美观,给人以清晰、明快的感觉。
  空格:文章的每段的首行一定要有统一的空格
  (3)大小写方面
  ①大写每句话的第一个字母和直接引语的第一字母。
  ②大写专有名词,或用作专有名词的部分普通名词,通常是缩略形式。
  ③大写缩写字母。
  ④头衔在专有名词前要大写,在专有名词后小写。
  (4)标点方面
  六、非知识性的指导和建议
  1.在写作文的时候,最好是写三段;
  2.字迹工整、好认;
  3. 开头要吸引人.

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